หน้าหนังสือทั้งหมด

การตรวจปฏิสซึสในวันครู
190
การตรวจปฏิสซึสในวันครู
ประโยค - สมุดปาปาที่กาย นาม วินอุษาคา อุตโฆษนา (ปูโลม โมโก) - หน้าที่ 190 วันครูตรวจปฏิสซึสสุขสุนา นาม ๆ วจนดี อนามาติ วจน ปรสสุ ปีเยน วจน ปัจจุบัน ๆ ครูคุณบูต คารโว ครูครัว ๆ สน ปฏิสซึสน นิสุสนานาติ
ในวันครูมีการตรวจวัดการเรียนรู้และการสอนของครู ซึ่งเน้นที่การพัฒนาการสอนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยมีวิธีการที่หลากหลาย เช่น การฟังความคิดเห็นจากนักเรียน และการใช้เทคนิคใหม่ๆ ในการสอน นอกจากนี้ ยังมีก
สมุทปาฏิหาริย์ นาม วินฺยูฏฺโธ อุตฺโธนา
299
สมุทปาฏิหาริย์ นาม วินฺยูฏฺโธ อุตฺโธนา
ประโยค - สมุทปาฏิหาริย์ นาม วินฺยูฏฺโธ อุตฺโธนา (ปูโลมา โค) - หน้าที่ 298 ตุปา สหุกฺโภ นามาติอามนฺ ฯ ตตุคติส สหุกฺโภที่สู ฯ นิสิสฺคุโภ นามาติ ปุโล ลกฺดฺด ฺ ปกา ตุตฺโค ฯ อนุโสสูง ฯ เป ฯ อิติปิโดตุสตู อ
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาสมุทปาฏิหาริย์และบทบาทของวินฺยูฏฺโธ ซึ่งเป็นแนวคิดสำคัญในปรัชญาพุทธศาสนา รวมถึงการอธิบายถึงความหมายของคำและการเข้าถึงปัญญาในกระบวนการเรียนรู้ พร้อมกับการยกตัวอย่างการใช้อาหารแล
สมุดปกอักขระดน นาม วินอญญาอุฤกษา ตุตู โชนะ
386
สมุดปกอักขระดน นาม วินอญญาอุฤกษา ตุตู โชนะ
ประโยค - สมุดปกอักขระดน นาม วินอญญาอุฤกษา ตุตู โชนะ (ปูโล่ ภา โก) - หน้าที่ 385 ปานสุขิกมุตกุฎฐานุกฏ ปทสุ สิตสน์ ๓ พุทธะ...ปุตตานุกฎ ปทามาหาปุรีสานเยาวติ ปทสุ วิสนาส มหา...เยาวติ ปทิ มนสิการ อิติ ป
เอกสารนี้พูดถึงความสำคัญของการศึกษาอักขระดนและการทำสมาธิในการเข้าถึงความรู้และความเข้าใจในธรรมะ. นอกจากนี้ยังเสนอแนวทางในการพัฒนาจิตใจผ่านการปฏิบัติสมาธิที่นำไปสู่การตระหนักรู้ถึงตัวตนและการปฏิบัติตาม
มุมมองทางปรัชญาในพระไตรปิฎก
476
มุมมองทางปรัชญาในพระไตรปิฎก
ประโยค(คำ) - สมุทปาติฤๅนาม ปราชาริฅฺ ฆาตรา สุตฺตาสิ ตฺวา อสุสฺสิ กุฏฺม า ปลาส ฺๅ ตวา สุตฺตํ ปิอถิ ฏ ตาวา เอโสอํ อตฺตฑโตํ [๒๖๓] ตกกติ อฏฺฐิอุสุ โหติอฏฺฐิอํ ปีฏ ฐุภูเต ดฤ ฏ ฐูมยฺลก ปน เวทิตพฺพํ โโจกวารต
เนื้อหานี้นำเสนอความเข้าใจในแนวคิดที่ถูกกล่าวถึงในพระไตรปิฎก ผ่านการวิเคราะห์คำพูดต่างๆ ที่ส่งเสริมแนวทางการปฏิบัติธรรมของพระพุทธเจ้า และแนวคิดที่ส่งเสริมให้พุทธศาสนิกชนได้เรียนรู้และนำไปใช้ในชีวิตประ
สมุทปาสำหรับกายานามวิญญาณ
524
สมุทปาสำหรับกายานามวิญญาณ
ประ โยคฺ - สมุท ปา สําหรับ กาย า นาม วิญญาณ อตฺโภ ชนา (ปูโล มา โค) - หน้าที่ 523 อู โทติอาทิมาห ฯ ตี วิ จีรว เม วฑิ ชี วิ ชา ปรี มณฺ โก ภิ ญ ญาสุ ปริหา โร คาถา วต โท ฯ ปริ ญ ญา จ โน นาเมน อธิ สง วจิตร
ข้อความนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับการสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างกายานามวิญญาณและแนวคิดต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น ปัญญาและการเปิดใจในชีวิต การพัฒนาความเข้าใจในด้านวิญญาณ และทฤษฎีต่าง ๆ ที่สนับสนุนการเจริญเติบโตท
สมุดปกสำหรับกายาน นาม วิทยุภาพ อุตโฆษนา
526
สมุดปกสำหรับกายาน นาม วิทยุภาพ อุตโฆษนา
ประโยค - สมุดปกสำหรับกายาน นาม วิทยุภาพ อุตโฆษนา (ปฐมมตี ภูมิ ภาโค) - หน้าที่ 525 น ภูนทีดี สมุมพโช มนุสสโส จริสสุข อนโด ชาติ จินที ฯ กวิธีสุดดโปรรติ ค๎ส๎ โย ฯ โอรามา จินที อติวิธาน นินที ฯ กรินศตุนต
บทความนี้สำรวจแนวคิดในสมุดปกเกี่ยวกับกายานและวิทยุภาพ อุตโฆษนา โดยนำเสนอวิธีการสื่อสารเกี่ยวกับความหมายของชีวิตและการให้เกียรติทั้งองค์ประกอบต่างๆ ในสังคม สร้างความเข้าใจในระดับลึกถึงวิธีการดำรงชีวิตแ
สารคดีปีนี้ นาม วินิจภูตา
28
สารคดีปีนี้ นาม วินิจภูตา
ประโยค- สารคดปีนี้ นาม วินิจภูตา สมุดปาสก้า วุฒนา (ปฐม ภาโก) - หน้าที่ 28 ปฏิรูปติย อสุกสไตล์ เตส อุปมาย อนุปวิทปกุลานัทูล- ลดดา นุดติ สุนา อุปมา เอเสนุติ โนสุกอมา ฯ มหา- วิหารสาสติ จิตตลบพุทธดอครี เ
สารคดีนี้นำเสนอการปฏิรูปวิธีการศึกษาและความเข้าใจด้านพุทธศาสนา รวมถึงอิทธิพลของวินิจภูตาในบริบทต่าง ๆ การวิจัยเกี่ยวกับการศึกษาและการสอน ที่มีผลต่อการเข้าใจบริบทของพุทธโบราณ พร้อมกับการอธิบายถึงแนวคิด
สารคดีปีนี้ นาม วินิจฤกษ์ สมุจฉาสาทิกา
31
สารคดีปีนี้ นาม วินิจฤกษ์ สมุจฉาสาทิกา
ประโยค-สารคดีปีนี้ นาม วินิจฤกษ์ สมุจฉาสาทิกา วนดนา (ปูม ภาคโค) - หน้าที่ 31 วินยุคดิยา วา ยุคมยุคณูติ วัดติ ต คติ ยศสต์ มหา- ปจจริอาทิสปี กฤติ อยู่ตุตสุขาปี อุตสุข อูปร วิวาวนโต ๆ อุตุก้น่า คณะแถวา
สารคดีในปีนี้โดย วินิจฤกษ์ สมุจฉาสาทิกา สะท้อนถึงหลายแง่มุมของความคิดและปรัชญาที่สำคัญ ทั้งในด้านการวิเคราะห์ การตีความ และการเชื่อมโยงองค์ความรู้ในรูปแบบใหม่. เนื้อหาเต็มไปด้วยไอเดียที่ท้าทายเชื่อมโย
สารอุทกในสมุนไพรปฏาสาทิกา
40
สารอุทกในสมุนไพรปฏาสาทิกา
ประโยค - สารอุทกนี้ นาม วินัยภูฏา สมุนปฏาสาทิกา วุฒนา (ปฏิโมภาโค) - หน้าที่ 40 เปินทนคุณโฉ่ ๗ ถอยู ปสมมหาสุทธิทิกา วุฒุ๓ เอสา ปสมมหาสุทธิทิategorieฒิ เอว วีรดิตพฤติ วุฒิ๓ โอฬ่๓ อุปญาสุโ๗ วา อชฺญุต๓ อุ
สารอุทกในสมุนไพรมีความสำคัญในด้านการแพทย์และการปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เนื้อหาเกี่ยวกับสมุนไพรและวิธีการเก็บรักษาทรัพยากรธรรมชาติที่มีคุณประโยชน์ เช่น วิธีการนำเสนอสารอุทกจากต้นไม้ต่าง ๆ เพื่อใช้ในทางก
สาระฤๅนี้นี้ นาม วิยะฏิกา สมณฑปาสาทิกา วุฒนา
46
สาระฤๅนี้นี้ นาม วิยะฏิกา สมณฑปาสาทิกา วุฒนา
ประโยค-สาระฤๅนี้นี้ นาม วิยะฏิกา สมณฑปาสาทิกา วุฒนา (ปฏิโมภาโค) - หน้าที่ 45 สูวา อาคตกาเล ยถากามิติ สามเภรมภูมิ จิต เทวา ปุตเต เอกฏเว เจวา กิริ ตาา อามูง อาคูณติ มหา ภิกฺษุสงฺมุโน สงฺฺธี อุณตมรษสฺ
เนื้อหาในหน้านี้เน้นการแสดงถึงความเชื่อมโยงระหว่างภิกษุสงฆ์และสภาวะของจิตใจในบริบทแห่งการปฏิบัติธรรม รวมถึงการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญของการพัฒนาจิตใจ สาระนี้แสดงให้เห็นถึงการเป็นหนึ่งเดียวกับธร
สารคดีปีนี้: นาม วินิฏกา สมุดปฏิสาทิกา
54
สารคดีปีนี้: นาม วินิฏกา สมุดปฏิสาทิกา
ประโยค- สารคดีปีนี้ นาม วินิฏกา สมุดปฏิสาทิกา อุณาโม (ปฏิโมโก)- หน้าที่ 53 อนุนเตต ปรมาสนฺโต อาต ฯ วุตถคุณเทอ กสสุปัญญเตอ มหา- กสสุปัญเตเรว อานุนุตเทวาร อนุนุตวา กเณอเณ ออโข อาวูโส ภาว มคา โอภมุม เขน
สารคดีปีนี้เสนอเนื้อหาเกี่ยวกับปรัชญาและแนวคิดในสมุดปฏิสาทิกา อุณาโม (ปฏิโมโก) โดยมีการสำรวจความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาทางปัญญาและการปฏิบัติในธรรม รวมถึงการสะท้อนถึงธรรมชาติของชีวิตและความหมายอันลึกซึ
ประโบต์-สารคดีปีนี้
81
ประโบต์-สารคดีปีนี้
ประโบต์-สารคดีปีนี้ นาม วิทย์ภิญา สมุฏปาศาทิกา ฉัฐนา (ปฏิโมภาโค) - หน้าที่ 80 มาสวสน กาเณ ปริญญาชมาน โอนปี ปญฺจวาส วิทย์ฐมาส ปริญญาโค โหติดี ปริญญาชมานสูส กาสส ทวิมาสาทิมสนูร- คณะนิวิบารตุ วิทยาคมมา ส
สารคดีปีนี้นำเสนอผลกระทบของการศึกษาและปรัชญาที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา นำเสนอข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทางการศึกษาและการพัฒนาจิตใจ โดยเฉพาะในหน้าที่ 80 ที่อธิบายถึงแนวคิดและการดำเนินการศึกษาที่มีคุณภา
สารคดีบทที่ 157 - ปฐโม ภาคโค
158
สารคดีบทที่ 157 - ปฐโม ภาคโค
ประโยค- สารคดีบทนี้ นายม วินิจภา สมุนปะสาทิกา จุนคุณ (ปฐโม ภาคโค)- หน้าที่ 157 เจ อาณู โท มุม ภาสตี ภาสเตนู ซา อฐมมาน โหต อธิตตาว ภิญฺญา ภิกฺขูปริสา โหติ อนุติ อุปสภา วุฒิปาโร อานุติ สา ทสุนาย อุปสุกา
เนื้อหาในสารคดีนี้ทบทวนแนวคิดและหลักการต่างๆ ที่สำคัญในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการบำเพ็ญความดีและแนวทางการพัฒนาจิตใจให้สูงขึ้น ซึ่งมีการกล่าวถึงการฝึกจิต การเจริญสติ และการพัฒนาคุณธรรมต่างๆ ที่สามารถนำมา
การวิเคราะห์ภาษาไทยในประโยคโบราณ
159
การวิเคราะห์ภาษาไทยในประโยคโบราณ
Here's the extracted text from the image: "ประโยค๙- สารดฤๅนี้ นาม วินิจฉา สมบูรณ์สํากล้า อุณหภูมิ ภาค๙- หน้าที่ 158 ถาน๙๙ ตฺุญฺญ์ ถกฺกาลสิทธิ ธมฺเมสฺส วิภวา สาธุ อยุธยา สาธารณโลติอาโน อพฺนุ โมทนาวาส
ข้อความนี้เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ประโยคโบราณในภาษาไทย ซึ่งมีการใช้คำที่เหนื่อยล้าและมีความเฉพาะทาง โดยเนื้อหาสำรวจถึงการบรรยายสถานะทางด้านธรรมและพระพุทธศาสนา ผ่านคำอธิบายที่ซับซ้อน ผู้เขียนได้พยายาม
วิจัยกุล สมนุปา สัตกากา คุณานด (ปริโฒ ภาโค) - หน้าที่ 163
164
วิจัยกุล สมนุปา สัตกากา คุณานด (ปริโฒ ภาโค) - หน้าที่ 163
ประโยค-.สารตามนี้มาน วิจัยกุล สมนุปา สัตกากา คุณานด (ปริโฒ ภาโค) - หน้าที่ 163 อนึกกุลคุณสัญญ นิสูตกุล ปาฎิจิตญาณติ เอวมาทินนปุปวดโต ติปปาจิตญติทุกกฏปุปโก ติกาปริเจริญโก๊ฯ [๒๕] อภิณี เอวมํต อภกู ใกลกิ
เนื้อหาในหน้าที่ 163 ของวิจัยกุล สมนุปา สัตกากา คุณานด (ปริโฒ ภาโค) เกี่ยวข้องกับการอธิบายสารในแง่มุมต่างๆ รวมถึงความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณภาพของกุลและธรรมะ โดยมีการอ้างอิงถึงเหตุและผลในบริบททางพุทธศาสนา
สมุทรามาน: วรรณกรรมและปรัชญา
192
สมุทรามาน: วรรณกรรมและปรัชญา
ประโยค-สารานุกรมนี้ นาม วิเนฎฎา สมุทปาเสกกา คำณูปา (ปกโฒม ภาโก)- หน้า ที่ 191 สมุทรามาน คณุตตมิว อากาสตมิว ๆ สุมุมปา ปปนฺยา กานฺณตรีสิกฺษิณฺรํ สุกฺฌา สํกฺฌา กถิรฺสิราปสาเณ อินฺทนาไป วิชฺช- สตา วิปฺปฏิ
เนื้อหาในส่วนนี้กล่าวถึงสารานุกรมที่เชื่อมโยงความคิดและความเข้าใจในวรรณกรรมและปรัชญา โดยมีตัวอย่างการสร้างความรู้ในด้านต่างๆ เช่น เรื่องราวเกี่ยวกับพุทธศาสนาและการดำรงชีวิต. เรียบเรียงเพื่อให้ผู้อ่านส
สารดุกรานนี้ - วินิจฎิกา สนมุนปาสังกา
232
สารดุกรานนี้ - วินิจฎิกา สนมุนปาสังกา
ประโยค(ด) - สารดุกรานนี้ นาม วินิจฎิกา สนมุนปาสังกา คำุณดา (ปฏิโม ภาโค) หน้าที่ 231 เททรบพุทธกฤติปนสมุทกา พลาวต๎ ฯ อสนิโย ผลนุตติ อสนิโย คชชนุต๎ ฯ ปดนติ ฯ วุตฺต ฯ โหติ ฯ ปรนวนัฏิฯ อนนปปากรอารุณฏฎฯ นิ
หนังสือสารดุกรานนี้เขียนโดยวินิจฎิกา สนมุนปาสังกา นำเสนอแนวคิดที่เป็นประโยชน์ต่อผู้ศึกษาในเรื่องพุทธศาสนา โดยมุ่งเน้นให้ผู้อ่านได้ค้นคว้าและเข้าใจธรรมะอย่างลึกซึ้ง สาระสำคัญในเนื้อหามีการกล่าวถึงธรรมช
สารอคูตานี้ จากนาม วินิจฯก ลสมุปจาลิกา
276
สารอคูตานี้ จากนาม วินิจฯก ลสมุปจาลิกา
ประโยค-สารอคูตานี้ นาม วินิจฯก ลสมุปจาลิกา คุณณู (ปูโณ ภาโล) - หน้าที่ 275 อนึตกาลกฐารปฏิมาณัตตินี ปสนุนชนูชิตี เหตุูปละที นานา- ลุการิ หิ สุชิตี ๆ นานาวิริญญสมกิณญาณนี ปีชิตาเนกฉฬอล- ปุปเถ ท อกิณีฯ อ
เนื้อหาในหน้าที่ 275 ของนาม วินิจฯก ลสมุปจาลิกา ดูเหมือนจะพูดถึงความเข้าใจในปัญญาและศีลธรรมภายในบริบทของพระพุทธศาสนา มีกล่าวถึงครูสังฆคุณญาณีและการอบรมที่มีความสำคัญในระบบการศึกษาทางศาสนา นอกจากนี้ยัง
สารฤทธิ์และวิญญูศึกษา
280
สารฤทธิ์และวิญญูศึกษา
ประโยค-สารฤทธิ์นี้ นาม วิญญูศึกษา สมุดปก สภาพา (ปฐมภาค) - หน้า ที่ 279 ปฐมฤทธิ์วา สาขา ฉพพพณอสุมิโย สุภา รัญชยุติ ทีลา สุพพา ผลปฐพี มีบุญญู สุกาญจณา กหา อูฐคุณวาน มโนรมา อภิฤทธิมา สุตาท หิมคพงฏิ คิดส
เนื้อหาในหน้าที่ 279 นี้เป็นการพิจารณาเกี่ยวกับสารฤทธิ์ในมุมมองทางวิญญูศาสตร์ โดยมีการวิเคราะห์ถึงความสัมพันธ์ระหว่างโพธิและปัญญา รวมถึงการอธิบายแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาด้านนี้ ผ่านการตั้ง
สารอุตสาหนี นาม วิญญูกา สมุนไพรผักกาด
375
สารอุตสาหนี นาม วิญญูกา สมุนไพรผักกาด
ประโยค - สารอุตสาหนี้ นาม วิญญูกา สมุนไพรผักกาด ขุวาน (ปฐม ภาค9) - หน้าที่ 374 กฎวา กฎจิ มณฑปิฏฐาน กฎวา มหา เทสนคีๆ เห ปน เวเนยยา สถานกม์ อโนญา เทษ ปุกาลิฏฐาน เทสนิต ฯ เอ ง โอดิตญา เทษ มณฑปิฏฐาน ฯ สม
เนื้อหาเกี่ยวกับการวิจัยและกฎต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสารและสมุนไพรผักกาด มีการระบุถึงการใช้งานและผลกระทบที่เกิดจากการใช้สารต่างๆ ในการแพทย์และการดูแลสุขภาพ ข้อมูลนี้มีประโยชน์สำหรับผู้ที่สนใจในการรักษาส